问：求有关艾滋病的论文
- 答：应该重点写，由于对艾滋病的传播的不了解，造成疏远或隔离了HIV感染者，这种不必要的心理恐慌。
问：急求老年人与艾滋病论文一篇
- 答：艾滋病的诊断标准
（1）病史 有婚外性行为、静脉药瘾、输血及血制品或其母为HIV感染者或艾滋病患者。
（2）HIV感染者 没有临床症状或仅有慢性淋巴结病综合征。受检血清经初筛试验，如酶联免疫吸附试验（ELISA）、明胶颗粒凝集试验或笑晌间接免疫荧光试验（IF）等方法检查阳性，再经确碰薯锋证试验如蛋白印迹法（Westenn Blot）等方法复核确诊者。
（3）艾滋病相关综合征
（4）确诊病例
①艾滋病病毒抗体阳性，又具有下述任何一项者，可确诊为艾滋病病人。
近期内（3~6个月）体重减轻10%以上，且持续发热达38℃一个月以上；
近期内（3~6个月）体重减轻10%以上，且持续腹泻（每日达3~5次）一个月以上；
卡氏肺囊虫肺炎（PCP）；
卡波济氏肉瘤（KS）；
明显的霉菌如鹅口疮或其他条件致病菌感染。
②若抗体阳性或体重减轻、发热、腹泻症状接手或近上述等①项标准且具有以下任何一项时，可确诊为艾滋病病人：
CD4/CD8（辅助/抑制）淋巴细胞计数比值小于1，CD4细胞计数下降；
全身淋巴结肿大;明显的中枢神经系统占位性病变的症状和体征，出现痴呆，辨别能力丧失，或运动神经功能障碍。
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问：艾滋病患者的心理护理要点有哪些?
- 答：(1)尊重患者，保护其隐私;
护理人员应当充分尊重患者接受治疗或者拒绝治疗的权利，并且充分保证患者获知信息、理解信息，为患者的信息保密，同时也要告知患者的义务，如积极治疗、防止高危行为传染他人等。
(2) 为患早隐者提供心理支持;
面对患者的生理、心理和社会的境遇，护士应努力使感染者和患者持久地保持希望，这是许多感染者能较长久生存的重要因素。面对感染者和患者的过激行为，看到患者发脾气、宣泄愤怒情绪时，护士的陪伴和表示理解会更有效。
(3) 指导患者家庭的支持和照顾;
要帮助艾滋患者亲属充分了解和认识病毒的感染途径，劝告其谅解患者的高危行为，真诚关心、积极医治、全力支持患者。特别要提示患者的配偶不要过多抱怨，尽可能让患者在家庭里生活和治疗，无顾虑地感受家庭温暖和亲人照料，以较好心态接受治疗和护理。对已经发病者，特别是发病晚期的患者，应实事求是地告陆核厅知其病情和预后。
(4) 健康教育与咨询。
护士为患氏嫌者及家属提供健康教育时，首先应了解其需求、所遇困难和障碍;其次，纠正其不恰当想法，宣传科学的防治知识;然后，有针对性地为其提供服务信息、解决难题的方法和技巧。健康教育也包括帮助感染者或患者建立行为规范，如指导患者不进行无保护的性生活;使用单独的个人用具，不与他人共享;协助定期进行体检等。
