问：艺术类的毕业答辩，老师都会问什么问题？
- 答：根据学术堂的了解,在进行艺术类论文答辩的时候一般都会问到这三类问题.
一、老师一般会问的第一个问题:
一般在答辩前老师会首先检验一下论文是不是学生自身的研究成果,是不是有抄袭和剽窃的现象.因此他们通常会提出这些问题,比如"你是怎么想到要选择这个题目的?"、"你在写这篇论文时是怎样搜集有关资料的?"、"你写这篇论文时参考了哪些书籍和有关资料?"、"论文中提到的数据的出处何在?"等等.
二、老师一般会问的第二个问题:
在答辩开始前,答辩老师一般都会让学生介绍一下论文的大概内容,也就是你这篇论文主老樱要写的是什么内容.这个问题很简单,你只要叙述一下文章的缺含早整体框架就可以了,即这篇文章主要包括几个部分,每个部分各自写的是什么.一般学生根据文章的大标题来说就可以了.
三、老师一般会提问的第三个问题
针对论文中某些论点模糊不清或者不够准确和确切的地方,对论据不够充分的地方,对论证层次比较混乱、条理难辩的地方提出问题.论文中没有说周全、没有论述清楚或者限于篇幅结构没有详细展开细说的问题,答辩委员也可能提问.
艺术类毕业答辩前的准备:
一、一定要非常熟悉自己文章的内容
作为将要参加论文答辩同学,首先而且必须对自己所著的开题报告内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉.这是为回答开题报告答辩委员会成员就有关开题报告的深度及相关知识面,而可能提出的论文答辩问题所做的准备.
二、答辩时一定要控制好自己的语速和仪态
进行开题报告答辩的同学伏雀一般都是首次.无数事实证明,他们论文答辩时,说话速度往往越来越快,以致毕业答辩委员会成员听不清楚,影响了毕业答辩成绩.故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度,要有急有缓,有轻有重,不能像连珠炮似地轰向听众.在答辩时,学生要注意仪态与风度. - 答：每一篇论文各有自闭没正己的内容、形式、特点和不足。根据论文的不同情况，答辩老师拟出提问的问题也就必然是干差万别的。另一方面。即使是同一篇论文，不同的答辩老师所要提问的重点也会有所不同。所以说，就某一篇论文来说，主答辩老师会提什么问题，是很难说得准，猜得到的。论文作者在准备答辩时，猜题是没有必要，也没有益处的。但这并不等于说答辩老师出题是任意的、毫无规律可循的，学员没有必要准备了。
主答辩老师一般是从检验真伪、探测能力、弥补不足三轿悔个方面提出三个问题。
(1)检验真伪察乎题，就是围绕毕业论文的真实性拟题提问。它的目的是要检查论文是否是学员自己写的。如果论文不是通过自己辛勤劳动写成，只是抄袭他人的成果，或是由他人代笔之作，就难以回答出这类问题。(2)探测水平题，这是指与毕业论文主要内容相关的，探测学员水平高低、基础知识是否扎实，掌握知识的广度深度如何来提出问题的题目，主要是论文中涉及到的基本概念，基本理论以及运用基本原理等方面的问题。
(3)弥补不足题，这是指围绕毕业论文中存在的薄弱环节，如对论文中论述不清楚、不详细、不周全、不确切以及相互矛盾之处拟题提问，请作者在答辩中补充阐述或提出解释。
问：我是一名小学美术教师，今年评职称需要答辩，请我答辩美术一般都是哪些方面的问题？
- 答：一般都是教育学心理学
以及有桥租关美术教学设计
教侍弊学反馈等方面的内容
有的还敏谈兆有教学渗透等
问：艺术设计类专业答辩会问什么问题？
- 答：艺术设计毕业论文答辩常见问题有些
艺颤帆设计毕业论文答辩常见问题有哪些
1、毕业设计选的日的和意义是什么?
2、毕业设计有何创新之处?
3、设计的思路,设计的步骤,以及目前处理方法有哪些?
4、作为名艺术设计专业的学生,你是如何理解“环境艺术设计
(视觉传达设计)这个概念?
2.尺度是空间环境设计中众多要素中最要的一茄扮雹个方面,它是我
们对空间环境及环境要系在大小的方面进行评价和控制的度量那
么尺度在整个空间设计中起到怎样的作用?如何用尺度去规范空间
设计
3、谈谈平面设计中的视觉元素。
、谈谈论室缺枣内设计中的人情味 - 答：艺术设计类专业答辩会，如果是职称申报类晌袜的答辩会，会问你发表的代表作品有点在那敬喊里。还会问在亮谨野课程改革中的思考和探索情况。工作总结一定要写多一点。
- 答：这个答辩问题没有固定性，一般是根据你的论文内容来提问问配闭题晌卖咐，以此来检测宴纯你对论文的熟悉度，即论文是不是自己写的，有没有对自己的论文内容很熟悉，论文有没有逻辑性。
- 答：根据学术堂的了解,在进行艺悔锋术类论文答辩的时候一般都会问到这三类问题.一、老师一般裂敬会问的第一个问题:一肆前慎般在答辩前老师会首先检验一下论文是不是学生自身的研究成...
