一、北京奥运组委会近期干什么？（论文文献综述）
孙晶岩[1]（2022）在《中国冬奥》文中进行了进一步梳理引子2015年7月31日,在马来西亚首都吉隆坡,国际奥委会主席托马斯·巴赫向世界郑重宣布:北京携手张家口获得2022年冬季奥林匹克运动会举办权。掌声如奔涌的潮水一浪高过一浪,有谁知道,在热烈的掌声背后,多少人为这个结果付出了艰辛的努力?北京申办2022年冬奥会强有力的竞争对手是哈萨克斯坦的阿拉木图,阿拉木图不仅有良好的雪场,而且已经连续申办了三届,
杨兵[2]（2020）在《中国拳击运动员由业余向职业转型的研究》文中研究表明探究中国业余拳击运动员向职业拳击运动员转型的优化路径,旨在促进中国职业拳击运动的发展,推动中国职业体育的发展,进而助力“体育强国”的发展实践。研究采用文献资料法、专家访谈法、实地走访、案例分析法等为研究提供方法支持。研究认为:职业拳击运动是西方文明的具体形式,支持其发展的资本主义社会环境和中国当前的社会实际情况存在差异,因此完全的西方职业拳击发展方式在中国难以实现理想的发展成效。负责奥运拳击项目的国际业余拳击联合会（AIBA）在规则上不允许职业拳击运动员参加奥运会拳击赛事。基于此,中国优秀的业余拳击运动员主要集中在举国体制内,数量较为充裕且可塑性较高,相反中国职业拳击领域的优秀运动员则较为稀缺,由此形成了业余拳击发展在运动员资源上的“占有”和职业拳击运动员尤其优秀职业拳击运动员资源稀缺的基本矛盾。随着国际业余拳击联合会（AIBA）允许职业拳击运动员参加奥运会的规则改革,意味着中国业余拳击发展对运动员资源的需要不再成为业余拳击运动员向职业转型的发展阻碍,原有矛盾得到化解,中国职业拳击和中国拳击运动发展迎来新的机遇。中国通过在篮球和网球等项目上创建的中国特色职业体育发展道路被实践证实是符合国情的,对于中国职业拳击的发展具有重要的借鉴价值。在此基础上,研究建议:作为业余拳击到职业拳击的中枢转换环节,运动员由业余向职业“转型”的路径应当在现有条件上和新的机遇下进行优化——在“奥运争光”的需要下继续稳抓业余拳击运动的发展,在平衡业余拳击发展需要和职业拳击发展前景的前提下鼓励业余拳击运动员积极向职业转型,以业余发展成果作为职业拳击生涯的重要基点,实现运动员业余拳击生涯与职业拳击生涯的有机衔接,在转型运动员数量规模逐渐增大的基础上促使原本发展相互分离的业余拳击与职业拳击实现互动互促的协同发展。
曹烨[3]（2019）在《临时性景观在城市公共空间中的作用与价值研究》文中提出本文以“景观”为研究对象,以景观的“临时性”为课题,展开系统的学术研究。城市景观,是城市中超越所有“公共建筑”的最具开放潜力的空间。在不断发展的城市化进程中,许多荒废和待转型的旧有空间,需要借助“临时的方式”,实现灵活并有针对性的更新和变化。临时性景观,就是指具备这种性质的特殊且有效的城市景观形态。临时性景观以灵活多样的方式,有效助力于城市的发展,回应人居环境发展过程中衍生的诸多问题,并顺势而为成为新时代空间营建、生活秩序、信息时尚及文化形态的崭新多维载体。本文研究的内容主要由以下层次构成:一、通过现场调研、场景体验、文献解读及资料梳理,确定课题的研究内容与边界。通过与“永久性景观”的多指标比对,确定两者在概念、形态、建构、功能、价值等各方面的差异与特征,并确立“临时性景观”这一选题的基础、轮廓及边界。二、临时性景观的硏究主要针对以下问题:1、城市中的碎片化空地（闲置地块、农业地、工业地、铁道附属地）;2、与地权相关的法规、机制及可能性;3、环境保护与城市生态的应急问题;4、规划中存在的僵化和滞后;5、艺术和人文建设中急需融入的多种需求;6、原有景观概念的局限性;7、当下急需的城市空间活化;8、本课题研究应持的包容及开放性。三、临时性景观的硏究,应反思原有“景观设计理念”:景观,不是仅限于美好的感知和文学性的描述与演绎,不应仅限于建筑学意义的工程营造和艺术学意义的作品创作,而应审视永久性景观系统的局限,呼应城市空间不断显露的新的景观需求,从而有效处理暂时、应急、局限、效果等要素间的权重及路径,多目标、快应变、高精准、多元化地服务于城市肌体的方法与机制。四、临时性景观的硏究,应反思原有的“公共艺术理念”:公共艺术,不能仅限于艺术创作和作者个人经验,也不应仅追求作品的赏心悦目或是建造类似于雕塑的构筑物。公共艺术应与新型构建技术、数字及网络技术相结合,不局限于文化范畴并与社会需求有机地融合。公共艺术不应仅服务于文化形态,还应服务于法规、节事、商业、救灾等形态。五、临时性景观的硏究,应借助于实际案例的解析,以梳理临时性景观在城市公共空间中的多种表现形态:通过对具“临时属性”的新材料和新技术的梳理,分析临时性景观的实施策略与方法;借助于对大型城市节事活动的巡礼,完整认识临时性景观的积极性、系统性和有效性。通过认识临时性景观在综合介入城市公共空间中呈现的可能性、丰富性、多元价值,和对信息时代和多元环境的认知,揭示了临时性景观产生的必然性。同时,本文着重研究临时性景观理念在文化交流、信息传播、营商环境、灾后重建以及生态保护等领域的特殊作用与价值。六、临时性景观的硏究,应反思原有的“景观设计教育”理念:原有的景观教育专业仅按内容、表现形式区分,是基于艺术立场及以教师的个人经验为主。而当代的设计教育应密切结合城市化进程和社会发展的需要,来认识专业、调整专业、重构专业,从而集约教育资源。七、临时性景观,以其灵活多样的形式、丰富鲜明的界面、快速搭建的便利、以及材料和结构的可循环等特性,弥补了原有城市景观（永久性景观）概念的局限、问题和缺陷,极大地发展了新时代景观系统在理念、范围、功能、价值、建构及营运等方面的崭新内涵。
秦竩[4]（2015）在《当代艺术的三重解读：场域、交往与知识权力—中国·宋庄》文中指出第二次世界大战后崛起的现代主义与当代艺术视为源流,可见当代艺术作为艺术的发展方向与社会本身不无关系。消除了战争的恐慌和冷战的威胁,艺术和政治、经济一样追求平等和多元化,传统的精致艺术被传承然后被反叛,当代艺术是如何实现这一转变的呢?反叛的实质是什么呢?这一转变是否真的影响巨大呢?诸如此类,不仅构成艺术本体论的某些危机性设问,而且也在更深层背景为艺术人类学的学理价值提供了挑战性的知识机遇。1980年代的中国刚刚实行改革开放,当代艺术像其它一切新鲜事物一样鱼贯而入,最先占领的是各大美院,掀起了一波又一波的中国当代艺术热潮。1990之后,中国当代艺术的发展中心基本确定为北京,从圆明园到798,从草场地到宋庄,当代艺术撤离西半城之后在东半城蔓延.宋庄,因为综合因素的影响,在偶然的情况下成为当代艺术家的落脚之地,却意外地蜚声海内外变成了当代艺术名镇“中国宋庄”。当代艺术同传统艺术一样,必定在自身场域内建构起自己的系统以续运转,又需要与其它场域发生关系获得生存,当代艺术就这样在中国由民营美术馆、画廊和文化传播有限公司等等非官方企业、机构推而广之,走向世界也走进大众。当代艺术有自己的场域,场域内已然形成体系,无论是供求关系还是传承关系都已经建立。从藏家到画廊、美术馆的一系列关系使得场域结构稳固、密切。如布迪厄解析知识场域一样,当代艺术的场域也有形成过程和场域边际以及权力、位置关系,过程是可以从中国当代艺术的发展追溯的,但权力的转换使得边际似乎处在无限扩大之中,让人无法区分什么才是当代艺术和哪里才是当代艺术场域。宋庄恰好是当代艺术场域的一个对照实体,从宋庄的发展史可以窥见中国当代艺术场域的建构过程,从宋庄的艺术场域体系运行可以解析中国当代艺术场域的体系运转。众多的艺术机构和当代艺术家入住宋庄,使这个实体场域完整,他们的生活、工作使得宋庄知名,这其中起到最重要作用的莫过于交往。交往是以一种人类学叙事方式种的“在场化”或“艺术身份互动建构”。当代艺术是一种独特的交往,不像一般意义上的交往存在语言和肢体的信息表达和意义传递,也不一定能够获得接受方的完整理解和态度回馈,如何去判断这种沟通是否有效?当艺术作品呈现在观众面前时,既不可以用传统的审美标准评判又不可以用常规的工艺技巧来衡量；艺术批评家用“反叛”、“先锋”、“后现代”来诠释艺术作品时,艺术家自身和观众不一定能够同意这些概念模糊的词语；当代艺术作品一次又一次飙升到高价位的时候,并没有澄清艺术价值与价值之间的关系,或者进一步研究交换价值与交易价格之间的换算方式；其它场域与当代艺术交往之时,在非完全意义交换的情境下揣测当代艺术而得到了各种各样奇怪的结果……当代艺术究竟如何实现交往的?如交换关系的互逆一般,当代艺术意义传递的路径与价值实现的路径正好相反,即可以理解为与经济学原理不一定相关,是否可以进一步辅助说明哈贝马斯交往建构社会的理论发展呢?当代艺术是一种独特的“冷知识”,与艺术市场热潮的推捧无关,当代艺术要表达什么和如何理解当代艺术,以及中国当代艺术的知识体系是怎样的,这些都只存在问题而没有答案。也有不少的学者、批评家都认为从杜尚开始的艺术概念是“当代艺术本身就是个问题”,如同理解疯人院和男权统治一样,貌似是一个必然,已经不需要提问和解答。福柯研究了知识与权力,对这些所谓的“必然”进行了解析,冷知识究竟有没有存在的必要?是谁赋予了知识“必然”的属性?当代艺术既然从历史源头上是为了大众所生,为什么就不能够被大众所理解?用宋庄的案例也许不能够完全回答这些,但可以看到中国当代艺术的“必然”是如何形成的,并能够将这种“必然”与当代艺术场域及其交往关系联系起来,构成从内到外的全景式观察。无论从何种意义上说,这种观察都处在艺术人类学与艺术形而上学的叠合语境知识位置。宋庄作为中国当代艺术场域的一个可考察实体,通过建构人与人、人与机构、人与艺术品的交往形成的内部场域体系；以及机构与机构、场域与场域的交往实现外部关系网,验证了艺术场域效应与对当代艺术的社会发展脉络。予以个案实证,在对交往形式和内容的考察中,以一种艺术人类学的知识姿态来认识和把握当代艺术的不易理解问题和是否为商业而变性的问题,以及其他与此相关联的一系列衍生问题。
邵靖[5]（2013）在《中国现代城市雕塑的发展研究》文中进行了进一步梳理本文以中国现代城市雕塑作为主要研究对象，着重分析了我国现代城市雕塑在各个不同历史时期的发展历程。现代城市雕塑作为一个舶来品，是从19世纪末才从西方国家引入中国的，论文按照“殖民时期——民国时期——建国初期和文革时期——改革开放”这一历史脉络进行分析，对中国大陆上的城市雕塑进行了基本历史梳理，并对各个时期主要的作品进行了案例分析的基础上，探讨了中国的城雕在各个时期受不同的文化历史背景、社会因素和意识形态的影响，形成其不同的特点及其内在联系，对中国不同时期的雕塑教育和几代雕塑家的发展及特点也进行了深入的分析。本文由绪论、正文三章和最后的结论三大部分组成：绪论部分对论文的研究对象、研究方法、研究缘起、研究现状和研究的重点难点进行了剖析。第一章重点写了殖民统治时期的殖民者建立的城市雕塑和民国时期第一代雕塑家所创作的城市雕塑。殖民统治的强行开埠、西方思想的引入及新文化运动、美术革命、新兴艺术学校与社团对中国现代雕塑的兴起都是直接或间接的影响，殖民者在租界地的公共空间、公共建筑、公共花园及私家花园中都开始兴建现代城市雕塑。民国时期的雕塑家们都是经历了艰苦的留学之路后归国的，他们为民国时期的现代雕塑教育和雕塑事业都做出了卓绝的贡献。第二章主要论述了新中国解放初期和文革时期的城市雕塑发展历史。美协的成立、“百花齐放、百家争鸣”、“两结合”的方针对此时的雕塑界有着诸多的影响，而在与苏联关系僵化之前，新中国几乎所有领域都深受苏联的影响，雕塑教育和雕塑创作也不例外。此时最大的城市雕塑项目就是建造人民英雄纪念碑，之后的十大建筑雕塑和“文革”期间毛泽东像的遍地开花揭示了这一时期的城市雕塑完全笼罩在政治的阴影之中，城市雕塑彰显其独有的艺术特色。第三章结合改革开放和经济发展的大背景，阐述了改革开放后中国现代城市雕塑发展的历史。这一时期的城市雕塑呈现出百花齐放的多元化，从千篇一律的不锈钢抽象雕塑，到各种风格的百花齐放，全国城市雕塑艺术委员的成立为繁荣的中国城市雕塑发展指明了方向，各种国际雕塑创作营、国际城市雕塑大赛此起彼伏，使得雕塑公园开始兴旺起来，其中以名人雕塑园居多，但是经过近三十年的建设，雕塑公园的发展起起落落，雕塑公园的后续管理令人堪忧。结语部分对全文进行了归纳总结，对不同时期的中国城市雕塑发展特点进行了论述。对中国现代城市雕塑的现状进行了分析，鱼龙混杂的城市雕塑建设现象使许多雕塑家开始对中国城市雕塑的发展不断深入探讨，对中国传统雕塑进行反思，将传统融入现代城市雕塑之中，力求使得中国城市雕塑有更良好和合理的发展趋势。
徐光[6]（2013）在《组织即兴诱发机理研究 ——一个基于舞台创意过程的理论框架》文中提出随着全球经济的不断发展和企业间的竞争加剧，组织面临的环境不确定因素越来越多，完全依靠直觉提高战略决策的速度将十分危险。那么，更有效地应对不确定环境，提高计划的有效性，降低传统做法的危险性，从而使组织快速应对外部组织环境变化并保持竞争优势，成为企业家与组织理论研究学者们关注的热点。即兴行为是组织研究领域一个新兴的研究主题，组织研究者们发现即兴行为的话题已经在工业发展、组织学习、快节奏的环境、组织革新和创新问题解决等领域展开讨论。然而，由于缺少以观察为依据的对组织即兴本质特征、诱发条件、发生情境的深入理解，组织即兴的研究理论并未系统形成。本研究不同于过去研究者们关注的应用式研究热潮，而是通过案例研究方法、扎根理论方法专注于即兴行为的诱发过程这一最根本的行为特征展开研究。论文首先阐述了组织即兴国内外研究现状，回顾了组织即兴相关研究文献，并对其研究发展阶段进行了分类，把组织即兴的研究作者分为两代，根据组织即兴研究概念的演变过程将其分为三个阶段。从不同的研究视角对组织即兴的研究进行了评述（爵士隐喻视角、组织学习视角、团队管理视角、战略视角）。在对即兴内涵的广泛分析基础上，总结以往学者研究成果，界定组织即兴的概念并与其他相关概念进行了对比分析。根据以往学者的研究阐述了组织即兴的类型及影响因素。在此基础上，针对研究目的进行了研究设计，即采用基于多案例研究与扎根理论方法的研究设计。在研究对象选取阶段采用了多案例研究法，按照理论抽样的原则，选取了第24届世界大学生冬运会开幕式创意团队、2008北京奥运会开幕式创意团队、黑龙江电视台综艺节目创意团队作为即兴行为研究的目标案例。基于深入访谈法进行一手数据资料的收集及基于视频资料、文档访谈资料等进行二手数据收集，在数据分析过程中采用了经典的扎根理论方法对数据进行译码分析。通过对本研究选取的三个案例进行扎根理论的开放式译码、主轴译码、选择性译码过程，从个案A中提炼出44个概念、20个范畴、4个范畴关系和1个核心范畴；个案B中提炼84个概念、33个范畴、4个范畴关系和1个核心范畴；个案C中提炼出66个概念、20个范畴、5个范畴关系和1个核心范畴。在个案的独立译码分析中，除了对范畴的性质、性质的维度展开分析外，还重点关注了由范畴提炼出的范畴关系，并分别对有限资源下即兴诱发过程（AAA），任务驱动下即兴诱发过程（BBB），创新驱动下即兴诱发过程（CCC）这3个核心范畴进行具体分析，从而识别出其与其他范畴及范畴关系的联系。在多重案例对比分析阶段，一方面，从多重案例的多个范畴中归类出15个“范畴关键点”，从而探索案例的共同因素及细微差别。在对关键点性质、性质的维度和维度的位置进行分析的基础上，识别出即兴诱发过程中涉及到的具有共性的关键要素。另一方面，从多重案例的范畴关系及核心范畴出发，通过对范畴关系及核心范畴的分析挖掘获得了即兴行为的诱发过程。根据扎根理论分析获得的结果，本文描绘出组织即兴行为诱发过程模型，首次提出了即兴行为发生的内部结构，它包括：前置变项（诱发因素）、影响变项（诱发情景）与结果变项（即兴行为产生、效果评估）；即兴行为发生的内部结构，它包括：快速整合、重新定义、信息交换、即时学习；即兴行为诱发过程的四个核心范畴清晰地反应了创造性行为的基本特征：机会的辨别、收集信息、行为发生（产生创意）、效果评估，通过研究发现即兴行为与典型的创造性行为相一致的结论。
罗浩[7]（2013）在《对我国大型体育赛事中大学生志愿者志愿工作情况的研究》文中研究说明回顾以往历届重大体育赛事,我们不难发现志愿者已成为大型体育赛事的重要人力资源之一。大型体育赛事的志愿服务水平已成为衡量一个城市乃至一个国家文明程度、社会风尚的指标和影响赛事运作成功与否的一个关键环节。大学生志愿者作为青年志愿者的中坚力量,如何充分挖掘他们的志愿服务潜力对于我国志愿者的发展有很大的意义。本文通过文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法、数理统计法和访谈法对08年北京奥运会和2012北京国际马拉松两项赛事中的部分大学生志愿者的工作情况进行调查分析,从管理机制角度展开论述得到以下结论。（1）在志愿者的招募机制中,大学生志愿者主要是采用定向招募的方式；在甄选环节上存在志愿者岗位满意度较低的现象,志愿者岗位选择自由度低的是导致这一现象的重要因素之一,岗位的提供局限性突出的原因主要出在学校管理环节上。（2）大学生志愿者的招募信息首要来源于学校老师领导、学生干部的口头通知其次是通过学校的互联网或广播。（3）两项赛事的培训内容对志愿服务工作帮助显着：培训方式主要是集中授课和小组讨论为主,其次是通过网络对赛事知识进行学习；总体培训效果较为理想。（4）大学生志愿者的使用机制中,普遍存在使用时间过长的现象,通过调查奥运志愿者中和北京马拉松志愿者中每天工作查过6小时的分别占70.7%和26.5%；在使用的强度上存在两极（非常忙碌和非常清闲）分布比例过大的情况,奥运志愿者中两极所占比例为4.3%,北京马拉松占27.5%；管理者对于志愿者工作时间长和工作强度两极化问题没有做出相关的协调工作。（5）在保障机制中,基本保障制度建设较为完善。但是执行中存在疏漏最终导致保障不足,对调查的两组数据中以北京马拉松的情况较为突出。（6）大学生志愿者参与大型体育赛事志愿者的动机中,以提升动机所占比例最多,其次是纯利他动机、物质动机、成就动机和荣耀动机。（7）大学生志愿者对于激励措施的重视程度中以“规范对志愿者的表彰和奖励”最为突出,其次是“建立权威性志愿活动的认证机制”“给予校内志愿者组织更多的活动自主权”。这些激励均来源于组织激励。由于志愿者参与动机偏离了“志愿精神”,因此,一方面要加强对志愿者的思想教育；另一方面要以精神激励对志愿者（8）考评机制不完善,通过调查,基本没有对志愿者的工作给予打分评价。
冯利芳,康迪,谢园,刘晓云,麻震敏,潘雪玲,明君,孙珺,李欣[8]（2012）在《奥运好声音》文中进行了进一步梳理一场盛大的演出刚刚落幕。以伦敦为背景舞台,奥运会上演的除了运动员之间的比拼,还有品牌之间的较量。演出结束,各位参赛者的表现如何?台上一分钟的表象外,又有着怎么样的功底?消费者"I Want You"灯为谁而亮?参考消费者的"掌声"热烈与否、业内"导师"的点评,在广告主和媒介平台两个层面,《成功营销》选择亮眼的参赛者,第一时间为您呈现他们的"好声音"。
朱俊河[9]（2012）在《体育解说的叙事学研究》文中研究表明体育文化有着越来越强的凝聚力和感召力，体育文化传播的影响力不容忽视。至于体育解说，我们都很熟悉，人人都能碰到，而且也很好理解：体育解说——关于体育的解说。然而体育解说在体育节目传播中，处于相当核心的地位，它在很大程度上影响到受众对体育赛事转播的认知和认可。而对体育解说的研究却甚是薄弱，这在一定程度上制约和限制了广大受众和体育解说从业者对体育解说的认知，妨碍了体育赛事和体育文化的有效传播。对体育解说进行叙事学意义上的相关研究，有利于在认识论上和实践论上深化对体育解说的理解，有利于进一步指导体育解说的实践。体育解说，依托体育比赛，属于有声语言的二度创作，或精彩纷呈，或平淡无奇，均如浮云飘过，无迹可寻。而实际上，在体育解说话语行为的内部隐含着内在的推动力。在解说话语不绝如缕的表象之下，其深层话语结构会被遮蔽，让人无法探及。采用叙事学的研究方法，有助于进一步借鉴人类文化学、符号学、现象学、结构功能主义等一系列先进文化成果，把我们看似熟悉的东西——体育解说再一次地陌生化，重返话语的原初，在传播学、叙事学的框架内开创体育解说研究的新局面和理论体系，其研究视角对叙事学研究本身也是一次有益的补充和拓展。本研究主要针对体育解说员、在校学生、体育受众以及大量比赛文本，采用文献资料法、内容分析法、思辨论证法、深度访谈法、问卷调查法、控制实验法、实地考察法等方法，利用一切可以利用的时间和精力，在体育解说的文本层面和语境层面两个大的话语产生的层面展开调研和分析，得出了较为真实可信、具备哲理思辨、益于解说实践的观点和结论，有着一定的学术价值和现实意义。论文由导论、正文、结论和附录等部分组成，正文包括4大部分，基本涵盖了叙事学的分析角度和传播学的结构框架。文章首先从结构功能主义的命题出发，从人类学的学理视野，探讨了体育解说的产生、发展和功能。认为，体育解说的产生植根于体育文化的超越性、创造性和传播使命，分析了体育解说的古代原型——体育比赛现场司仪，他们有着同样的功能和存在价值，并在此基础上梳理了体育解说发展的中西脉络和体育解说的基本功能。在接下来的研究中，引入“场域”的概念，因为这是体育解说员生存和发展的主要领域。在体育解说的叙事场域里，充分认识“解说资本”的概念，它是解说员存在的价值基础，解说员的职业声涯都在为此而奋斗；体育解说员的生存和成长还是一个场域实践的过程，在这一过程中，解说员需处理好场域内“人与人”、“人与物”、“人与自身”等场域环境因素，为自身成为解说场域的象征符号而不断前行。在第三章“叙事资格”部分，重点分析了一个走向前台的体育解说员所必须的能力储备，同时还包括叙事意识的成熟和叙事策略的完善。第四章“话语建构”的研究目的直接指向解说文本的生成路径，在深入探讨体育解说话语本质的基础上，梳理了体育解说话语的实践本质，在透视解说话语的结构模式之后，在“时间处理”、“叙事线索”的结构梳理之下，分析出解说话语文本的“即时围观”和即时重构的生成过程。
邵玉辉[10]（2011）在《2008年北京奥运会无形遗产保护和开发研究》文中提出北京奥运会的结束决不是有关奥运会其他活动和研究的终结,北京奥运会凝聚了我国几代人的殷切期盼,凝聚了全国各民族、各领域人民的汗水、心血和智慧,申办、筹办和成功举办北京奥运会为我国、为世界、为奥林匹克运动留下了异常丰厚的无形遗产。做好北京奥运会无形遗产的保护和开发工作,不仅关系到中华民族传统文化复兴目标的实现,还关系到现代奥林匹克运动可持续发展的需要,更关系到我国社会主义现代化建设和中华民族和平崛起宏伟目标的实现。本研究依据社会学、文化学、遗产学等基本理论,运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法和案例分析等方法,探讨了2008年北京奥运会无形遗产的概念、其保护和开发的内容、保护和开发的原则、保护和开发的策略等。对北京奥运会无形遗产的分类是一件比较困难的事情,因为不同的人有不同的划分标准,而且不同的奥运无形遗产在划分上也存在交叉,在跟该领域专家广泛交流的基础上,本研究将北京奥运会无形遗产划分为政治遗产、经济遗产、文化遗产、思想遗产、教育遗产、体育遗产和组织模式（或者组织经验）遗产等七部分,在对各种遗产深入研究的基础上分析了各自的影响和价值,并对每一类遗产的保护和开发措施提出了相关建议。无形遗产具有模糊性、易流失性等特点,如果不对其采取及时有效的保护和开发措施,这些宝贵的遗产很快将会随着时间的流逝而消失掉。通过对北京奥运会无形遗产论证,在借鉴前人研究的基础上,对北京奥运会无形遗产的保护和开发提出了以下建议：建立对北京奥运遗产的认同感；树立正确的北京奥运会遗产观；重视对北京奥运会无形遗产保护和开发研究成果的转化和利用；必须把北京奥运会的无形遗产和有形遗产有机结合起来；建立奥运纪念馆；制定合理的奥运会遗产管理标准；加强立法,提供强有力的法律保障；加强和扩大国内外各种奥运会无形遗产的研讨会,进行经验交流；加大对北京奥运会无形遗产保护和开发监督力度,提高透明度；建立和形成长效机制,持之以恒。
二、北京奥运组委会近期干什么？（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、北京奥运组委会近期干什么？（论文提纲范文）
（1）中国冬奥（论文提纲范文）
| 引子 |
| 一位资深体育记者的冬奥感悟 |
| 张家口的冰雪都知道 |
| 雪如意吉祥如意 |
| 冰玉环激情相约 |
| 必须采访贾茂亭 |
| 冬奥场馆的“北京方案” |
| 首钢与奥运的不解之缘 |
| 秀池与三高炉 |
| 四块冰 |
| 水晶鞋 |
| 城市复兴的新地标 |
| 冬奥场馆四面开花 |
| 中国冬奥会奖牌第一人 |
| 心中有梦，眼里有光 |
| 不待扬鞭自奋蹄 |
| 冰刀在冰场闪亮 |
| 中国冬奥史上奖牌“零的突破” |
| 面对两个手术方案 |
| 冰雪运动创造了她生命的辉煌 |
| 高山滑雪飞燕驰 |
| 高山滑雪竞赛主任的冰雪情缘 |
| 领略高山滑雪的魅力 |
| 唯有艰难才有挑战 |
| 你见过亚布力凌晨4点的太阳吗？ |
| 功勋教练的传奇人生 |
| 越野滑雪马拉松 |
| 在亚布力零点巧遇全国冰雪十佳 |
| 雪上马拉松后继有人 |
| 短道速滑离弦箭 |
| 风驰电掣开弓箭 |
| 杨扬：冬奥会中国健儿零的突破 |
| 为什么七台河成为短道速滑冠军之乡？ |
| 你的精神，我来传承 |
| 通往领奖台的阶梯 |
| 智斗冰壶 |
| 为自己喜欢的项目燃烧青春 |
| 跟高手过招 |
| 让冰壶大放异彩 |
| 响箭鸣镝 |
| “我想选择冰球” |
| 雏鹰向北美飞去 |
| 人生能有几回搏？ |
| 冰球是上苍赋予他的使命 |
| 阳光男孩儿的多彩人生 |
| 国际裁判是怎样练成的？ |
| 一飞冲天 |
| 从体育教练到国际裁判 |
| 冬奥文化在中国 |
| 北京冬奥会打下美丽中国底色 |
| 北京八分钟 |
| 尾声 |
| 我的双奥人生（代后记） |
（2）中国拳击运动员由业余向职业转型的研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 前言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.2 研究意义 |
| 1.3 文献综述 |
| 2 研究对象与方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.2 研究方法 |
| 3 中国拳击运动员由业余向职业转型的概况 |
| 3.1 中国业余拳击发展概况 |
| 3.1.1 中国业余拳击管理机构及主要职能事项 |
| 3.1.2 中国业余拳击发展成果的简要回顾 |
| 3.2 中国职业拳击发展概述 |
| 3.2.1 中国职业拳击管理机构概况 |
| 3.2.2 中国职业拳击发展具备的条件及影响因素 |
| 3.2.3 举国体制对中国职业拳击发展的影响 |
| 3.2.4 中国职业拳击发展的症结点 |
| 3.3 中国拳击运动员由业余向职业转型的现状 |
| 3.3.1 中国具备奥运经历的业余拳击运动员向职业转型的概况 |
| 3.3.2 中国业余拳击运动员向职业转型的案例分析 |
| 4 中国拳击运动员由业余向职业转型的原因分析 |
| 4.1 运动员的个人价值与社会价值再诉求 |
| 4.2 职业拳击市场的需要 |
| 4.3 中国职业拳击发展的需要 |
| 4.4 中国职业拳击走向世界的需要 |
| 5 中国拳击运动员由业余向职业转型的路径探析 |
| 5.1 邹市明成功案例为转型提供现实参考 |
| 5.2 中国职业拳击市场的培育 |
| 5.3 体育经纪人与职业拳击推广人的推动 |
| 5.4 中国拳击从业人员由业余至职业的发展接轨 |
| 5.5 中国业余拳击与职业拳击发展机制由矛盾趋向协同 |
| 5.5.1 周边国家(日、菲)职业拳击发展对中国职业拳击发展的借鉴 |
| 5.5.2 中国业余拳击与职业拳击的协同发展 |
| 5.6 中国拳击运动员由业余向职业转型路径的优化 |
| 6 结论与建议 |
| 6.1 结论 |
| 6.2 建议 |
| 7 研究不足与展望 |
| 7.1 研究不足 |
| 7.2 展望 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
（3）临时性景观在城市公共空间中的作用与价值研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 绪论 |
| 0.1 研究背景 |
| 0.1.1 城市中的“碎片化”空地 |
| 0.1.2 针对城市发展中空闲土地的相关政策法规 |
| 0.1.3 城市发展中存在的困境和需求 |
| 0.2 研究目的和意义 |
| 0.3 国内外研究概况 |
| 0.3.1 相关概念解释 |
| 0.3.2 国内研究现状 |
| 0.3.3 境外研究现状 |
| 0.4 研究内容与框架 |
| 0.4.1 内容与论文基本逻辑框架 |
| 0.4.2 研究方法 |
| 第一章 解读临时性景观的概念 |
| 1.1 临时性景观的定义与“临时”的界定 |
| 1.1.1 临时性景观的定义条件 |
| 1.1.2 临时性景观的相关概念 |
| 1.1.3 受益于当代的临时性景观 |
| 1.2 临时性景观产生的时代背景 |
| 1.3 临时性景观的基本特征 |
| 1.3.1 相对短暂的时效性 |
| 1.3.2 适宜的使用性 |
| 1.3.3 特殊的设计手法 |
| 1.3.4 经济生态型 |
| 1.3.5 与大众的互动关系 |
| 本章小结 |
| 第二章 临时性景观产生的必然性及其构建形态 |
| 2.1 临时性景观的必然性 |
| 2.1.1 临时是信息时代的产物 |
| 2.1.2 临时是多元环境的产物 |
| 2.2 城市化进程中的临时性景观 |
| 2.2.1 城市临时性景观空间的成因 |
| 2.2.2 多样性的临时性景观 |
| 2.3 城市公共空间中的其他临时性的景观构建形态 |
| 2.3.1 临时性建筑 |
| 2.3.2 临时性设施 |
| 2.3.3 临时性装置艺术 |
| 2.4 多元需求下的临时性公共活动 |
| 2.4.1 艺术活动 |
| 2.4.2 休闲娱乐活动 |
| 本章小结 |
| 第三章 城市中临时性景观的分类与应用 |
| 3.1 适应当代的主动性临时景观 |
| 3.1.1 临时性的创新理念 |
| 3.1.2 临时性的新材料和新技术 |
| 3.1.3 临时性为城市建设发展带来的新时效 |
| 3.2 以大型节事活动为主的系统性临时景观 |
| 3.2.1 城市大型节事活动 |
| 3.2.2 世界性的综合运动会——以2008 北京奥运会为例 |
| 3.2.3 国际性博览活动——以2010 上海世博会为例 |
| 3.3 具有组织有效性的临时景观 |
| 3.3.1 商业推广活动中的临时路演 |
| 3.3.2 商业空间中的临时装置艺术 |
| 本章小结 |
| 第四章 临时性景观与多元社会的联系 |
| 4.1 临时性景观的创新价值 |
| 4.1.1 不断发展的创新理念 |
| 4.1.2 多变的灵活形态 |
| 4.1.3 临时性景观介入生活 |
| 4.2 临时性景观的积极性价值 |
| 4.2.1 迅速帮助灾后重建 |
| 4.2.2 促进社会文明进步 |
| 4.3 促进多元化文化的传播价值 |
| 4.3.1 促进文化的交流 |
| 4.3.2 传统文化在临时城市主义中的再生 |
| 4.4 临时性景观的生态价值 |
| 4.5 临时性景观的商业经济价值 |
| 4.6 临时性景观对于城市空间的再生价值 |
| 本章小结 |
| 第五章 临时性景观对城市发展的作用及其教育意义 |
| 5.1 临时性景观在当代城市公共空间中存在的问题 |
| 5.1.1 华而不实的临时造成大量的浪费 |
| 5.1.2 只追求形式主义,缺少长远考虑 |
| 5.1.3 盲目跟风,没有辨识度 |
| 5.1.4 临时是鲜活的产生,无奈的结束 |
| 5.2 临时性景观推动城市的发展的积极作用 |
| 5.3 临时性景观对设计教育的意义 |
| 本章小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 附录一 2018 世界城市化发展趋势(World Urbanization Prospects:The 2018 Revision) |
| 附录二 2018 世界城市全球大都市检测报告(Metro Global Metro Monitor 2018) (译稿) |
| 作者在攻读博士学位期间公开发表的论文 |
| 致谢 |
（4）当代艺术的三重解读：场域、交往与知识权力—中国·宋庄（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 绪论 |
| 第一节 选题意义与研究思路 |
| 第二节 研究综述 |
| 一、关键词的界定 |
| 二、国内研究综述 |
| 三、国外研究概述 |
| 第三节 研究方法 |
| 一、适用理论简析 |
| 二、田野调查方法 |
| 第二章 中国当代艺术场域的生发 |
| 第一节 从艺术乌托邦到艺术区 |
| 一、中国当代艺术初期状态 |
| 二、宋庄艺术乌托邦的转型 |
| 第二节 当代艺术的风格与习性 |
| 一、习性与艺术风格的形成 |
| 二、宋庄积聚的“艺术氛围” |
| 第三节 中国当代艺术场域建模 |
| 一、中国当代艺术场域生成 |
| 二、当代艺术场域结构特征 |
| 第四节 群体习性与艺术区发展 |
| 一、当代艺术家群体习性 |
| 二、艺术区的产业化发展 |
| 第三章 中国当代艺术的交往行为 |
| 第一节 艺术从业者交往行为 |
| 一、个体交往的行为现象 |
| 二、个体交往的行为模式 |
| 第二节 个体与机构的交往 |
| 一、与展示机构的交往 |
| 二、与监管机构的交往 |
| 第三节 艺术机构之间的相互交往 |
| 一、美术馆和艺术经营机构 |
| 二、美术馆与监管部门交往 |
| 第四节 当代艺术交往的社会作用 |
| 一、交往障碍和从属地位关系 |
| 二、交往形式和目的的多样化 |
| 第四章 中国当代艺术知识与权力 |
| 第一节 中国当代艺术知识储备 |
| 一、从西方借来的艺术风格 |
| 二、没有风格的多元化发展 |
| 第二节 制度、交往和知识累积 |
| 一、当代艺术市场的制度 |
| 二、艺术交往与知识积累 |
| 第三节 残缺的当代艺术知识体系 |
| 一、艺术从业者的知识情况 |
| 二、中国当代艺术知识体系 |
| 第四节 艺术权力与知识发展方向 |
| 一、当代艺术知识权力的对抗 |
| 二、当代艺术知识的未来走向 |
| 第五章 结语：宋庄启示录 |
| 第一节 艺术区的发展模式分析 |
| 一、艺术区建构的两种形式 |
| 二、艺术区发展模式的对比 |
| 第二节 艺术交往的方式与策略 |
| 一、艺术交往方式的分析 |
| 二、艺术交往的策略分析 |
| 第三节 艺术知识的生产和发展 |
| 一、图像的意义和艺术的权力 |
| 二、当代艺术知识权力新特点 |
| 第四节 艺术区与当代艺术的终结 |
| 一、艺术区社会生命时期 |
| 二、探索当代艺术的终结 |
| 后记 |
| 附录二：前往宋庄的公共交通路线 |
| 附录三：艺术家调查问卷 |
| 附录四：艺术家/策展人/批评家访谈提纲 |
| 附录五：全国艺术区概况汇总 |
| 附录六：主要的艺术网站地址 |
| 附录七：艺术国际的采访视频链接 |
| 参考文献 |
| 在校期间发表的论文 |
| 致谢 |
（5）中国现代城市雕塑的发展研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、研究缘由 |
| 二、研究对象 |
| 三、研究现状 |
| 四、研究方法 |
| 第一章 萌芽起步期：——半殖民半封建及民国时期现代城市雕塑（十九世纪末至二十世纪中叶） |
| 第一节 时代背景 |
| 一、 政治背景 |
| 二、 文化背景 |
| 第二节 租界的现代城市雕塑 |
| 一、 公共空间中的城市雕塑 |
| 二、 欧式公共建筑上的雕塑作品 |
| 三、 公共花园雕塑 |
| 四、 私家花园中的雕塑 |
| 第三节 民国时期的雕塑留学生 |
| 一、 清末民初留学生概述 |
| 二、 学习雕塑的留学生概况 |
| 三、 留学生在国外的学习和生活 |
| 第四节 民国时期的现代雕塑教育 |
| 一、 土山湾的雕塑教育 |
| 二、 私立上海美术专科学校 |
| 三、 国立北平艺术专科学校 |
| 四、 国立杭州艺术专科学校 |
| 五、 广州市立美术学校 |
| 第五节 民国时期现代雕塑理论的传播 |
| 一、 美术团体 |
| 二、 美术期刊 |
| 三、 美术展览 |
| 第六节 民国时期的现代雕塑家 |
| 一、 蔡元培与现代雕塑家 |
| 二、 李金发 |
| 三、 江小鹣 |
| 四、 刘开渠 |
| 五、 滑田友 |
| 六、 张充仁 |
| 第七节 民国时期的城市雕塑作品 |
| 一、 孙中山雕像 |
| 二、 名人塑像 |
| 三、 抗战时期的纪念碑雕塑 |
| 第二章 曲折探索期：——解放初期和文革时期的现代城市雕塑（二十世纪中叶至二十世纪七十年代末） |
| 第一节 时代背景 |
| 一、 美协的成立 |
| 二、 向苏联学习 |
| 三、 “百花齐放、百家争鸣” |
| 四、 “两结合” |
| 五、 “大跃进” |
| 六、 文化大革命 |
| 第二节 向苏联学习雕塑 |
| 一、 20世纪60年代前的苏联艺术的发展史 |
| 二、 苏联艺术在中国的迅猛传播 |
| 第三节 解放初期和文革时期的雕塑教育 |
| 一、 苏联的雕塑教学体系 |
| 二、 苏联影响下的新中国的雕塑教育模式 |
| 三、 新中国解放初期和文革时期雕塑教育的发展历史 |
| 第四节 人民英雄纪念碑的建造 |
| 一、 人民英雄纪念碑的奠基和选址 |
| 二、 纪念碑的设计过程 |
| 三、 纪念碑浮雕的设计 |
| 第五节 东方红太阳升——毛泽东雕像 |
| 一、 不同时期的毛泽东雕像特点 |
| 二、 毛泽东雕像代表作品 |
| 三、 毛泽东对建其雕像的态度 |
| 第六节 解放初期与文革时期的城市雕塑 |
| 一、 解放初期和文革时期的雕塑发展 |
| 二、 十大建筑工程室外雕塑 |
| 三、 毛主席纪念堂室外雕塑 |
| 四、 城市纪念碑雕塑 |
| 五、 名人雕塑作品 |
| 六、 其他城市雕塑题材作品 |
| 第三章 繁荣发展期：——改革开放之后的中国现代城市雕塑（二十世纪七十年代末至二十一世纪初）第一节 时代背景 |
| 第一节 时代背景 |
| 一、 政治背景 |
| 二、 艺术背景 |
| 第二节 改革开放后雕塑发展 |
| 一、 70年代末至80年代末的现代雕塑 |
| 二、 90年代的中国现代雕塑 |
| 三、 21世纪的中国现代雕塑 |
| 第三节 雕塑公园的发展 |
| 一、 中国雕塑公园概论 |
| 二、 中国特色的雕塑公园 |
| 三、 中国雕塑公园典型案例分析 |
| 四、 中国雕塑公园发展策略 |
| 第四节 改革开放后的中国现代城市雕塑 |
| 一、 改革开放后中国现代城市雕塑简述 |
| 二、 改革开放后城市雕塑作品 |
| 第四章 中国现代城市雕塑设计的展望 |
| 第一节 中国现代城市雕塑的管理机制 |
| 一、 工作职能 |
| 二、 存在问题 |
| 三、 改变方法 |
| 第二节 中国现代城市雕塑存在问题及解决方法 |
| 一、 存在问题 |
| 二、 提升中国城市雕塑品质 |
| 第三节 中国现代城市雕塑设计与环境的融合 |
| 一、 城市雕塑与城市历史人文环境 |
| 二、 城市雕塑与城市空间环境 |
| 三、 城市雕塑与心理环境的艺术至境 |
| 结语 |
| 中国现代城市雕塑大事记 |
| 引用文献 |
| 攻读研究生期间发表论文 |
| 致谢 |
（6）组织即兴诱发机理研究 ——一个基于舞台创意过程的理论框架（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景及问题提出 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 问题提出 |
| 1.1.3 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状及评述 |
| 1.2.1 组织即兴相关研究文献回顾 |
| 1.2.2 组织即兴研究发展阶段 |
| 1.2.3 不同研究视角的研究评述 |
| 1.3 研究内容与研究方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.3.3 技术路线 |
| 第2章 组织即兴研究理论基础 |
| 2.1 即兴内涵的相关研究 |
| 2.2 组织即兴的概念界定 |
| 2.2.1 组织即兴的概念界定 |
| 2.2.2 组织即兴与其他相关概念的对比分析 |
| 2.3 组织即兴的类型 |
| 2.4 组织即兴的影响因素 |
| 2.5 本章小结 |
| 第3章 基于多案例研究与扎根理论方法的研究设计 |
| 3.1 研究对象选取：多案例研究法 |
| 3.1.1 案例研究方法的实质及选择原因 |
| 3.1.2 基于多案例研究设计的目标案例选取 |
| 3.2 案例样本数据的资料收集 |
| 3.2.1 基于深入访谈的一手数据资料的收集 |
| 3.2.2 视频资料、文档访谈资料等二手数据的收集 |
| 3.2.3 资料的收集和呈现方式 |
| 3.3 研究资料分析：扎根理论法 |
| 3.3.1 扎根理论方法的实质内涵 |
| 3.3.2 扎根理论的资料分析过程 |
| 3.4 本章小结 |
| 第4章 第 24 届大冬会创意团队单案例——单嵌入扎根分析 |
| 4.1 案例资料简介 |
| 4.2 案例资料的开放性译码 |
| 4.3 案例资料的主轴译码 |
| 4.4 案例资料的选择性译码 |
| 4.5 本章小结 |
| 第5章 北京奥运会开幕式创意团队单案例——单嵌入扎根分析 |
| 5.1 案例资料简介 |
| 5.2 案例资料的开放性译码 |
| 5.3 案例资料的主轴译码 |
| 5.4 案例资料的选择性译码 |
| 5.5 本章小结 |
| 第6章 电视台综艺频道创意团队单案例——多嵌入扎根分析 |
| 6.1 案例资料简介 |
| 6.2 案例资料的开放性译码 |
| 6.3 案例资料的主轴译码 |
| 6.4 案例资料的选择性译码 |
| 6.5 本章小结 |
| 第7章 基于扎根分析的案例比较及诱发机理 |
| 7.1 跨案例范畴、范畴关系、核心范畴的比较分析 |
| 7.1.1 基于范畴归类的关键点：性质、维度、位置 |
| 7.1.2 基于范畴关系、核心范畴的比较分析 |
| 7.2 组织即兴诱发机理 |
| 7.2.1 组织即兴行为的诱发因素 |
| 7.2.2 组织即兴行为的诱发条件 |
| 7.2.3 组织即兴行为的产生过程 |
| 7.2.4 组织即兴行为的效果评估 |
| 7.3 组织即兴行为诱发过程与创造性行为的关联 |
| 7.4 本章小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 攻读博士学位期间发表的论文和取得的科研成果 |
| 致谢 |
| 个人简历 |
（7）对我国大型体育赛事中大学生志愿者志愿工作情况的研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 前言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.2 选题目的和任务 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 相关概念分析 |
| 2.2 我国志愿者的发展现状 |
| 2.2.1 我国志愿者发展史 |
| 2.2.2 我国体育志愿者发展现状 |
| 2.2.3 我国志愿者组织体系特征 |
| 2.2.4 我国志愿者保障的法律法规情况分析 |
| 3 研究对象和研究方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.2.1 文献资料法 |
| 3.2.2 问卷调查法 |
| 3.2.3 逻辑分析法 |
| 3.2.4 数理统计法 |
| 3.2.5 访谈法 |
| 4 结果与分析 |
| 4.1 大型体育赛事大学生志愿者的管理概述 |
| 4.1.1 管理主体分析 |
| 4.1.2 管理对象特点 |
| 4.1.3 志愿者管理流程分析 |
| 4.2 志愿者的招募机制分析 |
| 4.2.1 大型体育赛事大学生志愿者的招募方式 |
| 4.2.2 大学生志愿者招募信息的获得方式 |
| 4.2.3 志愿者的甄选 |
| 4.2.3.1 志愿者的考核 |
| 4.2.3.2 志愿者岗位选择自由度分析 |
| 4.2.3.3 志愿者岗位满意度分析 |
| 4.3 志愿者培训机制分析 |
| 4.3.1 培训内容分析 |
| 4.3.2 培训方式分析 |
| 4.3.3 培训效果分析 |
| 4.4 入选志愿者的工作机制分析 |
| 4.4.1 工作岗位 |
| 4.4.2 工作协调情况分析 |
| 4.5 志愿者保障机制分析 |
| 4.6 志愿者激励机制分析 |
| 4.6.1 大学生志愿者行为需要特征 |
| 4.6.2 大学生志愿者行为动机类型及分析 |
| 4.6.3 志愿者激励的作用 |
| 4.6.4 志愿者激励的方式与内容 |
| 4.6.5 志愿者激励中存在的问题 |
| 4.7 志愿者绩效考评机制 |
| 4.7.1 绩效考评的目的 |
| 4.7.2 绩效考评的方法 |
| 5 结论与建议 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 建议 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 个人简历 |
（9）体育解说的叙事学研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 引言 |
| 1 导论 |
| 1.1 问题的提出 |
| 1.1.1 大众传媒时代需要更高素质的体育解说人才 |
| 1.1.2 目前我国的体育解说队伍存在的主要问题 |
| 1.1.3 体育解说的研究现状及其存在的问题 |
| 1.1.3.1 国外研究起步虽早，仍缺完善的理论体系 |
| 1.1.3.2 国内研究刚刚起步，基础理论薄弱 |
| 1.1.3.3 缺少理论和实践相结合的中观研究 |
| 1.1.4 叙事学视角介入体育解说研究的必要 |
| 1.1.4.1 有助于从认识论上把握体育解说的叙事本质 |
| 1.1.4.2 有助于从中观研究视角进行体育解说的理论建构 |
| 1.1.4.3 有助于理论成果和解说实践的结合 |
| 1.2 目的和意义 |
| 1.2.1 构建体育解说的叙事理论 |
| 1.2.1.1 认知意义 |
| 1.2.1.2 方法意义 |
| 1.2.2 在方法论上指导解说实践 |
| 1.3 研究内容与思路 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 主要内容 |
| 1.3.2.1 体育解说叙事学研究理论框架的建构 |
| 1.3.2.2 体育解说的产生、发展与功能 |
| 1.3.2.3 解说员在解说场域中的生存与发展 |
| 1.2.2.4 叙事资格研究 |
| 1.2.2.5 话语建构研究 |
| 1.4 研究对象与方法 |
| 1.4.1 研究对象 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 1.4.2.1 文献资料法 |
| 1.4.2.2 内容分析法 |
| 1.4.2.3 思辨研究法 |
| 1.4.2.4 深度访谈法 |
| 1.4.2.5 实证研究方法 |
| 1.5 研究的创新点和难点 |
| 1.5.1 创新点 |
| 1.5.2 难点 |
| 2 相关文献研究综述 |
| 2.1 体育解说研究的理论回顾 |
| 2.1.1 有关“广播电视解说”的理论研究 |
| 2.1.1.1 国内研究现状 |
| 2.1.1.2 国外研究现状 |
| 2.2 叙事学理论研究梳理 |
| 2.2.1 叙事学的定义、起源与发展 |
| 2.2.1.1 文本故事层面的研究 |
| 2.2.1.2 话语层面的研究 |
| 2.2.2 新叙事学的研究 |
| 2.2.3 叙事学研究在中国的发展 |
| 2.3 国内叙事理论对新闻传播和其他艺术传播的渗透研究 |
| 2.4 体育解说的叙事学研究 |
| 2.5 体育解说影像资料的收集情况 |
| 3. 体育解说叙事学研究的理论基础 |
| 3.1 叙事学的源与流 |
| 3.2 叙事学研究的基本特征 |
| 3.3 叙事学为体育解说提供的理论依据 |
| 3.4 本研究的关键词框定 |
| 3.4.1 叙事使命 |
| 3.4.2 叙事场域 |
| 3.4.3 叙事能力 |
| 3.4.4 话语建构 |
| 3.5 相关理论支撑 |
| 4. 叙事使命—体育解说的产生、发展与功能 |
| 4.1 体育解说的产生 |
| 4.1.1 植根于体育文化的超越与创造本性 |
| 4.1.2 担负着体育文化传播的使命 |
| 4.1.3 是体育文化的自然选择 |
| 4.1.3.1 仪式化的体育文化 |
| 4.1.3.2 体育仪式中的解说司仪 |
| 4.1.3.3 广电媒介体育解说员的出现 |
| 4.2 体育解说的发展 |
| 4.2.1 广播体育解说的发端 |
| 4.2.1.1 西方广播体育解说的诞生追溯 |
| 4.2.1.2 中国体育广播的起源探究 |
| 4.2.2 广播电视体育解说的诞生 |
| 4.2.2.1 西方广播电视体育解说的诞生 |
| 4.2.2.2 中国广播电视体育解说的诞生 |
| 4.2.3 广播电视体育解说的演进历程 |
| 4.2.3.1 西方广播电视体育解说的发展和演进 |
| 4.2.3.2 中国广播电视体育解说的发展和演进 |
| 4.3 体育解说的功能 |
| 4.3.1 体育解说的存在价值 |
| 4.3.2 体育解说的叙事功能 |
| 4.3.2.1 表意功能 |
| 4.3.2.2 讲述功能 |
| 5. 叙事场域——体育解说员的生存、成长与竞争 |
| 5.1 “场域”概念的引入 |
| 5.1.1 场域 |
| 5.1.1.1 “场域”概念发轫于“场” |
| 5.1.1.2 理解“场域” |
| 5.1.1.3 主要概念分析 |
| 5.1.1.4 场域实践的逻辑 |
| 5.1.2 解说场域 |
| 5.2 体育解说场域的介入资本 |
| 5.2.1 体育解说场域中“资本”的内涵 |
| 5.2.2 体育解说员介入解说场域的“资本需求” |
| 5.2.3 “惯习”作为解说场域的一种实践资本 |
| 5.2.3.1 介入场域之前，解说“旧惯习”的养成 |
| 5.2.3.2 规劝惩罚之后，解说“新惯习”的形塑 |
| 5.2.4 解说实践中的资本积累 |
| 5.3 体育解说场域的生存与斗争 |
| 5.3.1 人与物 |
| 5.3.1.1 适应场景 |
| 5.3.1.2 看懂画面 |
| 5.3.1.3 说出观感 |
| 5.3.2 人与人 |
| 5.3.2.1 解说员与解说顾问——配合、引导与退让 |
| 5.3.2.2 解说员与同行之间——继承、看齐与超越 |
| 5.3.2.3 解说员与广大受众——沟通、满足与认同 |
| 5.3.3 人与自身 |
| 5.3.4 体育解说场域里的象征符号 |
| 6 叙事能力——体育解说员的资格、意识与策略 |
| 6.1 叙事资格 |
| 6.1.1 受众对解说员的需求 |
| 6.1.1.1 基本要求 |
| 6.1.1.2 整体要求 |
| 6.1.2 解说员的素质准备 |
| 6.1.2.1 声音上的准备 |
| 6.1.2.2 专业准备 |
| 6.1.2.3 访谈案例 |
| 6.2 叙事意识 |
| 6.2.1 传播意识——叙事活动“三角传输”的维系 |
| 6.2.2 仪式意识——“生活在别处”式的时空遗忘 |
| 6.2.3 时空意识——话语叙事新的时空建立 |
| 6.2.4 结构意识——解说话语的深层表达 |
| 6.2.5 意识形态——话语的生成和话语的目的 |
| 6.3 叙事策略 |
| 6.3.1 议程设置 |
| 6.3.2 对抗语境和悬念设置 |
| 6.3.2.1 注重故事的完整性 |
| 6.3.2.2 合理制造比赛的冲突性 |
| 6.3.2.3 主动设置比赛的悬念 |
| 7 话语建构——体育解说叙事文本的生成路径 |
| 7.1 解说话语的本质存在 |
| 7.1.1 人际传播和大众传播的双重性 |
| 7.1.2 “以言行事”、“以言取效”的传播目的 |
| 7.1.3 “议程设置”后话语的中介作用 |
| 7.1.4 解说话语行为的时间、空间维度 |
| 7.1.4.1 话语存在的时间性 |
| 7.1.4.2 话语传播的空间性 |
| 7.1.4.3 传受双方的在场性 |
| 7.2 体育解说话语的实践本质 |
| 7.2.1 体育解说话语作为一种“交流现象”而存在 |
| 7.2.2 体育解说话语实现的修辞框架 |
| 7.2.2.1 特殊的符码 |
| 7.2.2.2 比喻性的语言 |
| 7.2.2.3 平行关系 |
| 7.2.2.4 特殊的辅助语言特征 |
| 7.2.2.5 特殊的套语 |
| 7.2.2.6 对话语（表演）能力的否认 |
| 7.3 体育解说话语的模式性 |
| 7.3.1 话语模式的客观存在 |
| 7.3.2 话语模式存在的意义 |
| 7.3.2.1 话语的时空存在模式 |
| 7.3.2.2 媒介传播方式的模式性 |
| 7.3.2.3 节目架构方式的模式性 |
| 7.3.2.4 体育比赛解说文本的模式性 |
| 7.4 解说话语的新生成 |
| 7.4.1 体育解说话语的即兴性 |
| 7.4.2 体育解说的时间处理 |
| 7.4.2.1 梗概 |
| 7.4.2.2 省略 |
| 7.4.2.3 场景 |
| 7.4.2.4 拉长 |
| 7.4.2.5 停顿 |
| 7.4.3 体育解说的叙事线索 |
| 7.4.3.1 紧贴比赛的自然线索 |
| 7.4.3.2 架构解说的主观线索 |
| 7.4.4 即时围观与话语文本的生成 |
| 7.4.4.1 即时围观的解说话语 |
| 7.4.4.2 解说的情景与修辞 |
| 7.4.4.3 关联与想象 |
| 8 结论与展望 |
| 8.1 结论 |
| 8.2 后续研究和展望 |
| 主要参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
（10）2008年北京奥运会无形遗产保护和开发研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 选题背景和选题依据 |
| 1.1 选题背景 |
| 1.2 选题依据 |
| 1.2.1 促进奥林匹克运动可持续发展的需要 |
| 1.2.2 中华民族优秀文化持续发展的需要 |
| 1.2.3 中国体育持续发展的需要 |
| 1.2.4 实现中国和平崛起宏伟目标的需要 |
| 2 研究综述 |
| 2.1 国内相关研究综述 |
| 2.1.1 有关奥运遗产概念界定和分类方面的综述 |
| 2.1.2 有关北京奥运会遗产不同分类研究的综述 |
| 2.2 国外相关研究综述 |
| 2.2.1 国际奥委会在奥运遗产方面的研究综述 |
| 2.2.2 其他国家和地区在奥运遗产方面的研究综述 |
| 2.3 小结 |
| 3 研究对象、研究方法与研究思路 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.2.1 文献资料法 |
| 3.2.2 专家访谈法 |
| 3.2.3 逻辑分析法 |
| 3.2.4 案例分析法 |
| 3.3 研究思路 |
| 4 研究结果与分析 |
| 4.1 理论基础和相关概念的界定 |
| 4.1.1 理论基础 |
| 4.1.2 相关概念界定 |
| 4.2 北京奥运会无形遗产内容 |
| 4.2.1 政治遗产 |
| 4.2.2 经济遗产 |
| 4.2.3 文化遗产(这里指的是狭义的文化) |
| 4.2.4 思想遗产 |
| 4.2.5 教育遗产 |
| 4.2.6 体育遗产 |
| 4.2.7 组织模式遗产(或者说组织经验遗产) |
| 4.3 北京奥运会无形遗产现状 |
| 4.3.1 把2008年奥运会遗产定位在北京,而非全国 |
| 4.3.2 对北京奥运会无形遗产的保护和开发意识淡薄且缺乏经验 |
| 4.4 以往奥运会举办国奥运会无形遗产的保护开发措施 |
| 4.4.1 洛杉矶奥运会和亚特兰大奥运会 |
| 4.4.2 汉城奥运会 |
| 4.4.3 巴塞罗那奥运会 |
| 4.4.4 悉尼奥运会 |
| 4.4.5 希腊奥运会 |
| 4.5 北京奥运会无形遗产保护和开发的原则 |
| 4.5.1 从国家历史与未来发展的结合上认识和开发北京奥运会无形遗产 |
| 4.5.2 北京奥运会无形遗产和有形遗产相结合的原则 |
| 4.5.3 北京奥运会无形遗产保护和开发相结合的原则 |
| 4.6 北京奥运会无形遗产保护和开发措施 |
| 4.6.1 北京奥运会政治遗产保护和开发措施 |
| 4.6.2 北京奥运会经济遗产保护和开发措施 |
| 4.6.3 奥运会后保护和开发北京奥运会文化遗产的措施 |
| 4.6.4 北京奥运会思想遗产保护和开发措施 |
| 4.6.5 北京奥运会教育遗产保护和开发措施 |
| 4.6.6 北京奥运会体育遗产保护和开发措施 |
| 5 结论与建议 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 建议 |
| 6 致谢 |
| 7 参考文献 |
| 8 附录 |
| 9 个人简历 在读期间发表的学术论文与科研成果 |
四、北京奥运组委会近期干什么？（论文参考文献）
- [1]中国冬奥[J]. 孙晶岩. 当代, 2022(01)
- [2]中国拳击运动员由业余向职业转型的研究[D]. 杨兵. 湖南师范大学, 2020(01)
- [3]临时性景观在城市公共空间中的作用与价值研究[D]. 曹烨. 上海大学, 2019(02)
- [4]当代艺术的三重解读：场域、交往与知识权力—中国·宋庄[D]. 秦竩. 中国艺术研究院, 2015(10)
- [5]中国现代城市雕塑的发展研究[D]. 邵靖. 苏州大学, 2013(11)
- [6]组织即兴诱发机理研究 ——一个基于舞台创意过程的理论框架[D]. 徐光. 哈尔滨工业大学, 2013(12)
- [7]对我国大型体育赛事中大学生志愿者志愿工作情况的研究[D]. 罗浩. 北京体育大学, 2013(01)
- [8]奥运好声音[J]. 冯利芳,康迪,谢园,刘晓云,麻震敏,潘雪玲,明君,孙珺,李欣. 成功营销, 2012(09)
- [9]体育解说的叙事学研究[D]. 朱俊河. 上海体育学院, 2012(04)
- [10]2008年北京奥运会无形遗产保护和开发研究[D]. 邵玉辉. 北京体育大学, 2011(09)
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