初中教材使用情况调查问卷

初中教材使用情况调查问卷

问:学期结束前,学校想调查学生对七年级数学实验教材的意见,特向400名学生做问卷调查,其结果如下:
  1. 答:解:(1)非常喜欢: ×100%=50%;
    喜欢扒滚: ×100%=40%;
    有一点喜欢: ×100%=8%;
    不喜欢: ×100%=2%.
    (2)表示非常皮斗喜欢的圆心角=50%×360°=180度;
    表示喜欢的圆心角=40%×360°=144度;
    表燃此磨示有一点喜欢的圆心角=8%×360°=28.8度;
    表示不喜欢的圆心角=2%×360°=7.2度.
    (3)从统计图中可以看出大多数同学喜欢七年级实验教材,因为在扇形统计图中喜欢的同学占绝大多数.
问:学期结束前,学校想调查一下学生更对七年级新教材的意见,特对七年级400名学生进行问卷调查,其结果如下
  1. 答:解:
    ①非常喜欢占全年级的比例=200÷400=50%
    表示非常喜欢的扇形的圆心角=360×50%=180°
    喜欢占全年级的比例=160÷400=40%
    表示喜欢的扇形的圆心角=360×40%=144°
    无所谓占全年级的比例=32÷400=8%
    表示无所谓的扇形的圆心角=360×8%=28.8°
    不喜欢占全年级的比例=8÷400=2%
    表示不喜欢的扇形的圆心角=360×2%=7.2°
    ②燃此磨如图
    ③可以发皮斗现非常喜欢和喜欢的占了90%,说明教材扒滚很受学生的喜爱,是一种好教材
    ④教材很受学生的喜爱,是一种好教材
问:我对一门教科书的使用情况进行抽样调研,几所学校学生总量大概有15000(人)试问我发放多少问卷合适?
  1. 答:既然是抽样 那十分之一就可以了 1000份差不多了 1000也能代表一个群体了
  2. 答:如果抽样方案设计好的话,500个左右也行
初中教材使用情况调查问卷
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